บิ๊กตู่สั่งดูแล น้องกรเด็กอัจฉริยะคณิตศาสตร์

เป็นอีกหนึ่งเรื่องราวที่ชาวเน็ตต่างให้ความสนใจกันเป็นจำนวนมาก เมื่อวันที่ 6 สิงหาคม 2563 นางกนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วยนายกมล รอดคล้าย ที่ปรึกษา รมช.ศธ. นายชัยวัฒน์ อุทัยวรรณ และนายชยากร ปิยะบัณฑิตกุล คณะที่ปรึกษา รมช.ศธ. เชิญนายนิกร วงษ์เจริญ นักเรียนผู้ชนะการแข่งขันคิดเลขเร็ว จากรายการ “เก่งจริงชิงค่าเทอม” พร้อมด้วยรองผู้อำนวยการโรงเรียน ครูประจำชั้นโรงเรียนบ้านนา “นายกพิทยากร” จาก จ.นครนายก เข้าพบหารือเพื่อส่ง เสริมพัฒนาต่อยอดทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ ณ ห้องพระขรรค์เพชร อาคารราชวัลลภ รมช.ศึกษาธิการ กล่าวว่า “น้องกร” นายนิกร วงษ์เจริญ เป็นนักเรียนชั้น ม.3 รร.บ้านนา “นายกพิทยากร” สังกัด สพม.เขต 7 ได้เข้าร่วมรายการ “เก่งจริงชิงค่าเทอม” ซึ่งเป็นรายการเกมโชว์ด้านวิชาการ ที่เปิดโอกาสทางการศึกษาให้กับนักเรียนที่เรียนดีแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ ได้นำความรู้ความสามารถมาประลองปัญญาเพื่อชิงทุนการศึกษาโดยน้องกรได้แสดงศักยภาพในการคิดเลขเร็วภายในเวลา 5 วินาทีของแต่ละโจทย์ ที่แสนท้าทายทั้ง 10 ข้อ คว้าเงินรางวัล 50,000 บาทไปได้สำเร็จ

ทั้งนี้ น้องกรกับพี่น้องรวม 3 คน ต้องช่วยทำงานแบ่งเบาภาระครอบครัวที่มีฐานะยากจน พ่อแม่มีอาชีพรับจ้างทั่วไป มีรายได้เพียงวันละ 300-400 บาท โดยก่อนหน้านี้พี่ชายของน้องกร หลังเรียนจบชั้น ม.3 มีความจำเป็นต้องลา ออกมาช่วยพ่อแม่ทำงานอยู่ก่อนแล้ว แม้จะมีภาระทางบ้านและปัญหาด้านการเงิน แต่กลับไม่ส่งผลต่อกำลังใจและผลการเรียน โดยทำเกรดเฉลี่ยได้ถึง 3.71 จนคณะทำงานนายกรัฐมนตรีได้เห็นคลิปวิดีโอรายการดังกล่าว ทำให้ พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี มอบหมายมายัง รมช.ศึกษาธิการ โดยตรงเป็นการส่วนตัว เพื่อให้ช่วยติดตามดูแลช่วยเหลือสิ่งที่นักเรียนผู้มีความสามารถพิเศษต้องการ

วันนี้ จึงเชิญน้องกร และคุณแม่ รวมถึงคณะครู มาพูดคุยถึงความต้องการ และแนะนำแนวทางการศึกษาต่อ พยายามเน้นย้ำความสำคัญของภาษาอังกฤษ ให้น้องกรสนใจและเรียนรู้ควบคู่ไปกับวิชาคณิตศาสตร์ที่ชอบเพื่อเป็นการต่อยอดในสายงานที่ฝันอยากจะเป็นในอนาคตในเบื้องต้นจะมอบหมายให้สภาการศึกษา เข้าไปวัดระดับความสามารถทางการศึกษา ของนายนิกร วงษ์เจริญ รวมถึงเรื่อง IQ: Intelligence Quotient(ความฉลาดทางเชาวน์ปัญญา การคิด การใช้เหตุผล การคำนวณ การเชื่อมโยง) และ EQ: Emotional Quotient (ความฉลาดทางอารมณ์เป็นความสามารถในการรับรู้และเข้าใจอารมณ์ทั้งของ ตัวเองและผู้อื่น ตลอดจนสามารถปรับหรือควบคุมได้อย่างเหมาะสมกับสภาพการณ์)

เพื่อที่จะได้ข้อมูลเป็นแนวทางในการส่งเสริมพัฒนาต่อยอดทรัพยากรบุคคลที่มีศักยภาพได้อย่างถูกต้องและถูกทาง อีกทั้งจะศึกษาความเป็นไปได้ที่จะให้หน่วยงานETV เข้าไปทำสกู๊ปทำคลิปวิดีโอถ่ายทอดเรื่องราวการใช้ชีวิต กระบวนความคิด วิธีการเรียน ว่าทำอย่างไรถึงมีทักษะและผลการเรียนที่ดี เพื่อเป็นแนวทางให้แก่นักเรียนทั่วประเทศอีกด้วย ในการนี้ รมช.ศึกษาธิการ ได้ฝากคำแนะนำไปถึงคุณครูทั่วประเทศให้ยึดหลักของพรหมวิหาร 4 (เมตตา: ความปรารถนาให้ผู้อื่นได้รับสุข / กรุณา: ความปราถนาให้ผู้อื่นพ้นทุกข์ / มุทิตา: ความยินดีเมื่อผู้อื่นได้ดี / อุเบกขา: การรู้จักวางเฉย วางใจเป็นกลาง)ในการสอนลูกศิษย์อีกด้วย

นายนิกร วงษ์เจริญ กล่าวว่า ตนเองชอบวิชาคณิตศาสตร์มาตั้งแต่ ป.4 เพราะคุณครูลันทม เทศศิริ ปัจจุบันเกษียณอายุราชการแล้ว สอนสนุก ใส่ใจ ให้ความเป็นกันเอง ทำให้ตั้งใจเรียนและหมั่นพัฒนาตนเองในห้องเรียนอยู่เสมอสิ่งไหนไม่เข้าใจก็พยายามทำความเข้าใจ หรือถามคุณครูภายในคาบเรียนนั้น ๆ โดยใช้วิธีท่องบ่อย ๆ เขียนซ้ำ ๆ จนจำได้ขึ้นใจ เพราะหลังจากเลิกเรียนแล้วต้องช่วยพ่อแม่ทำงาน ไม่ค่อยมีเวลาทบทวนวิชาความรู้ จนมีโอกาสได้เป็นตัวแทนของโรงเรียน ไปแข่งขันในรายการ ทำให้มีผู้ใหญ่ใจดี รวมถึงกระทรวงศึกษาธิการซึ่งเป็นหน่วยงานหลักในการจัดการศึกษาของประเทศ ได้มาให้ความช่วยเหลือ จึงขอขอบคุณท่านนายกรัฐมนตรี และ ศธ. รวมทั้งผู้ใหญ่ใจดีทุกท่าน ที่ให้ความช่วยเหลือ มา ณ โอกาสนี้ผมมีเป้าหมายสำคัญที่สุดในชีวิต คือ รีบสำเร็จการศึกษา ต่อยอดความฝันในการเป็นนักตรวจสอบบัญชี (Auditor) เพื่อเลี้ยงดูพ่อแม่ให้อย่างดีที่สุด ในอนาคต

ชมคลิป..

ขอบคุณ กระทรวงศึกษาธิการ